Nivèu A2

Data de començament
Durada
60 ores
Dificultat
Basic orau e escrit

Objectius a arténher

  • Èster capable de compréner eth contengut d’un tèxte orau o escrit.
  • Obtier informacion, interpretar e valorar tèxtes dera vida vidanta e mieis de comunicación.
  • Identificar era intención comunicatiua d’un tèxte.
  • Ampliar eth vocabulari.
  • Conéisher e aplicar es normes ortografiques estudiades.
  • Hèr a servir tecniques de consulta d’informacion.
  • Expressar, oraument o per escrit, opinions rasonades sus lectures o activitats realisades en classa.
  • Escríuer tèxtes literaris entà expresar sentiments, desirs, plans e prepauses o descríuer o narrar.
  • Mostrar un mestreg en usatge dera lengua que li permete resòlver situacions sociaus de comunicacion pròpries dera vida didanta.

Contenguts deth cors

Vèrbs

  • Revision des presents irregulars

Gramatica

  • Nèxes. Conjoncions e nèxes de coordinación (I)

Ortografia

  • Digrafs

Lexic

  • Era joenessa

Comunicacion

  • Es conjoncions
  • Era joenessa
  • Ditz-me coma aprenes e…

Repàs

  • ò/o/u + è/e
  • Era accentuacion

Vèrbs

  • Revision deth preterit

Ortografia

  • Accentuacion des vèrbs deth prumèr grop (-AR)

Lexic

  • Eth viatge

Literatura

  • Comprension lectora: Biografia de Pepita Caubet.
  • Lectura dera contraportada deth sòn libre.

Comunicacion

  • Eth preterit
  • Eth viatge

Repàs

  • Preposicions tà/entà
  • Es articles contractats

Vèrbs

  • Imperfècte d’indicatiu

Gramatica

  • Nèxes. Conjoncions e nèxes de subordinación (II)

Lexic

  • Es mestièrs

Literatura

  • Er article

Comunicacion

  • Impèrfecte d’indicatiu
  • Es mestièrs
  • Explicar un article

Repàs

  • Era apostrofacion

Vèrbs

  • Plus-que-perfècte d’indicatiu

Comunicacion

  • Album dera classa
  • Qúestionari sus es vacances
  • Aufèrtes de viatge
  • Comprension lectora: Bon viatge!

Ortografia

  • Usatge dera g/j (tg/tj)

Repàs

  • Formacion deth femenin

Vèrbs

  • Futur, futur anterior

Gramatica

  • Advèrbis d’afirmacion, de negación e de dobte

Comunicacion

  • Era galhèta dera sòrt
  • Quauqui expèrts opinen
  • Què penses que deu hèr?
  • De qui parlam?

Repàs

  • Formacion deth plurau

Vèrbs

  • Er imperatiu

Lexic

  • Eth còs uman

Literatura

  • Maridatge florit

Comunicacion

  • Conselh
  • Instruccions

Repàs

  • B/v

Gramatica

  • Advèrbis de manera e de quantitat
  • Expressar desirs e reclamacions

Ortografia

  • Era grafia <LL>

Comunicacion

  • Expressar desirs e reclamacions

Repàs

  • Es pronòms febles

Vèrbs

  • Eth condicionau

Literatura

  • Article sus era Tuca

Comunicacion

  • Eth condicionau
  • Era Tuca
  • Es espòrts

Lexic

  • Es espòrts

Repàs

  • Es pronòms febles

Vèrbs

  • Er imperfècte de subjontiu

Gramatica

  • Sufixes: diminutius, aumentatius, pejoratius e collectius

Comunicacion

  • Enganhs

Literatura

  • Retrat de familha de Manuela Ané Brito

Aprenem

  • Es barbarismes

Professorat

Marta Rodríguez

Professora per vocacion en Institut d’Aran e deth Nivèu A2 d’aranés. Apassionada per estudi e era cultura des lengües, sagi de promòir damb illusion era estima, er aprenedissatge e er usatge der aranés. Començam?

iempresa

Inscriu-te

52,00

Disponibla a compdar deth cors 23/24

D’auti corsi

Nivèu C1

CorsiEn corsPresenciau
Apregondiment
60 ores

52,00

Nivèu B1

CorsiInscripcion dubèrtaPresenciau
Elementau
60 ores

52,00

Nivèu B2

CorsiInscripcion dubèrtaPresenciau
Miei
60 ores

52,00

Resum de privacitat

Aguesta web utilize cookies entà que te pogam aufrir era milhor experiéncia possibla coma usatgèr. Era informacion des cookies s’emmagazème en tòn navegador e hè foncions coma reconeisher-te quan tornes entara nòsta web o ajudar ara nòsta equipa a compréner quines seccions dera web tròbes mès interessantes e utiles.