Nivèu A2

Data de començament
Durada
60 ores
Dificultat
Basic orau e escrit

Objectius a arténher

  • Èster capable de compréner eth contengut d’un tèxte orau o escrit.
  • Obtier informacion, interpretar e valorar tèxtes dera vida vidanta e mieis de comunicación.
  • Identificar era intención comunicatiua d’un tèxte.
  • Ampliar eth vocabulari.
  • Conéisher e aplicar es normes ortografiques estudiades.
  • Hèr a servir tecniques de consulta d’informacion.
  • Expressar, oraument o per escrit, opinions rasonades sus lectures o activitats realisades en classa.
  • Escríuer tèxtes literaris entà expresar sentiments, desirs, plans e prepauses o descríuer o narrar.
  • Mostrar un mestreg en usatge dera lengua que li permete resòlver situacions sociaus de comunicacion pròpries dera vida didanta.

Contenguts deth cors

Vèrbs

  • Revision des presents irregulars

Gramatica

  • Nèxes. Conjoncions e nèxes de coordinación (I)

Ortografia

  • Digrafs

Lexic

  • Era joenessa

Comunicacion

  • Es conjoncions
  • Era joenessa
  • Ditz-me coma aprenes e…

Repàs

  • ò/o/u + è/e
  • Era accentuacion

Vèrbs

  • Revision deth preterit

Ortografia

  • Accentuacion des vèrbs deth prumèr grop (-AR)

Lexic

  • Eth viatge

Literatura

  • Comprension lectora: Biografia de Pepita Caubet.
  • Lectura dera contraportada deth sòn libre.

Comunicacion

  • Eth preterit
  • Eth viatge

Repàs

  • Preposicions tà/entà
  • Es articles contractats

Vèrbs

  • Imperfècte d’indicatiu

Gramatica

  • Nèxes. Conjoncions e nèxes de subordinación (II)

Lexic

  • Es mestièrs

Literatura

  • Er article

Comunicacion

  • Impèrfecte d’indicatiu
  • Es mestièrs
  • Explicar un article

Repàs

  • Era apostrofacion

Vèrbs

  • Plus-que-perfècte d’indicatiu

Comunicacion

  • Album dera classa
  • Qúestionari sus es vacances
  • Aufèrtes de viatge
  • Comprension lectora: Bon viatge!

Ortografia

  • Usatge dera g/j (tg/tj)

Repàs

  • Formacion deth femenin

Vèrbs

  • Futur, futur anterior

Gramatica

  • Advèrbis d’afirmacion, de negación e de dobte

Comunicacion

  • Era galhèta dera sòrt
  • Quauqui expèrts opinen
  • Què penses que deu hèr?
  • De qui parlam?

Repàs

  • Formacion deth plurau

Vèrbs

  • Er imperatiu

Lexic

  • Eth còs uman

Literatura

  • Maridatge florit

Comunicacion

  • Conselh
  • Instruccions

Repàs

  • B/v

Gramatica

  • Advèrbis de manera e de quantitat
  • Expressar desirs e reclamacions

Ortografia

  • Era grafia <LL>

Comunicacion

  • Expressar desirs e reclamacions

Repàs

  • Es pronòms febles

Vèrbs

  • Eth condicionau

Literatura

  • Article sus era Tuca

Comunicacion

  • Eth condicionau
  • Era Tuca
  • Es espòrts

Lexic

  • Es espòrts

Repàs

  • Es pronòms febles

Vèrbs

  • Er imperfècte de subjontiu

Gramatica

  • Sufixes: diminutius, aumentatius, pejoratius e collectius

Comunicacion

  • Enganhs

Literatura

  • Retrat de familha de Manuela Ané Brito

Aprenem

  • Es barbarismes

Professorat

Marta Rodríguez

Professora per vocacion en Institut d’Aran e deth Nivèu A2 d’aranés. Apassionada per estudi e era cultura des lengües, sagi de promòir damb illusion era estima, er aprenedissatge e er usatge der aranés. Començam?

iempresa

Inscriu-te

52,00

Disponibla a compdar deth cors 23/24

D’auti corsi

Nivèu A1

Corsi
Basic orau
60 ores

52,00

This site is registered on wpml.org as a development site.